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29 de fev. de 2016

NOTICIAS: WHATSAPP GRUPO | O que é Ed. Física...!!!



REGRAS!!! 

QUE NÃO FOREM COMPRIDAS RESULTARÁ NA REMOÇÃO DA PESSOA DO GRUPO...!!!!

POR FAVOR NÃO POSTAR NADA QUE NÃO SEJA RELACIONADO A ÁREA DA EDUCAÇÃO FÍSICA.

NÃO PUBLICAR MENSAGENS OFENSIVAS OU FICAR CRIANDO BRIGAS SEM MOTIVOS DENTRO DO GRUPO 
(OBS. POR FAVOR TRATAR DESSES ASSUNTOS EM PARTICULAR)

POR FAVOR NÃO FICAR ENVIANDO VIDEOS OU IMAGENS IMPRÓPRIAS NO GRUPO

ATENÇÃO:
O GRUPO DO BLOG SERÁ ENCERRADO DIA 30/06/2016.

Os interessados em participar do grupo da SALA, entrar em contato com RENAN.
https://www.facebook.com/renan.orsi?fref=ts


LEMBRANDO QUE É UM GRUPO APENAS PARA ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, MATRICULADO NA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FKB DE ITAPETININGA.

29/02/16 - Gestão de Negócios e Empreendedorismo

O PROFESSOR PEDIU PARA NÃO DIVULGAR :-(NEM NO BLOG PUBLICAMENTE OU ATRAVÉS DO FACEBOOK, POR ESSE MOTIVO, QUEM QUISER O MATERIAL USADO EM SALA, MANDE UM E-MAIL PARA:

edfisica_fkb@hotmail.com

OU 
DEIXE SEU E-MAIL NOS COMENTÁRIOS, QUE IREI ENVIANDO DE ACORDO COM OS PEDIDOS QUE CHEGAREM.

ATENÇÃO: NÃO EMPRESTO PENDRIVE E NÃO PEGO PENDRIVE, TENHO MEDO DE PERDER, SE QUISER POSSO GRAVAR EM CD POR 4,OO REAIS OU SE LEVAR O CD GRAVO POR 2,00 REAIS.

AGRADEÇO A COMPREENSÃO DE TODOS...!!!

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MINHAS ANOTAÇÕES DA AULA....!!!

PLANO DE NEGÓCIO!

O QUE É?

COMO ELABORAR?

Um plano de negocio são as respostas para as questões que define o produto ou serviço a ser comercializado, o formato mais adequado da empresa, planejar o melhor modelo de forma que possa operar e viabilizar e disponibilizar esses produtos ou serviços, e ter o conhecimento das habilidades e atitudes que os responsáveis pela empresa deverão possuir e desenvolver.

O SEBRAE também oferece assistência a novos empreendedores, no site deles tem um modelo de "Plano de Negócios", vamos descobri?



Vamos descobri?
Baixe o arquivo e saiba como se planejar para que o seu negócio seja bem sucedido desde o começo.

O plano de negócio é o instrumento ideal para traçar um retrato fiel do mercado, do produto e das atitudes do empreendedor, o que propicia segurança para quem quer iniciar uma empresa com maiores condições de êxito ou mesmo ampliar ou promover inovações em seu negócio.
O plano irá orientá-lo na busca de informações detalhadas sobre o seu ramo, produtos e serviços, clientes, concorrentes, fornecedores e, principalmente, sobre os pontos fortes e fracos do negócio, contribuindo para a identificação da viabilidade de sua ideia e na gestão da empresa.
Este manual tem o objetivo de auxiliar o empresário na criação do seu plano de negócio, independentemente de estar abrindo um novo empreendimento ou ampliando um já existente.
Nele, entre outras questões, você irá encontrar:
  • Explicações sobre o que é e como proceder em cada etapa da elaboração do plano;
  • Dicas sobre questões específicas importantes para a construção de um plano eficiente;
  • Quadros e exemplos a serem preenchidos para praticar os pontos apresentados;
  • Um modelo de plano de negócio que você pode usar para a sua empresa.
Planos de Negócios é o planejamento ou mais um questionamento sobre o que quer iniciar, pesquisar o bairro, a cidade, a necessidade da população, o que oferecer, como obter a matéria prima e revender, quem cuidará da empresa, como a empresa será, que preços será cobrado, que resultado será obtido, qual investimento será necessário, quando virão os resultados, por quanto tempo suportará movimento fraco?
Ou seja estar sempre se questionando e revendo seus planos para ter certeza se aquelas decisões são as melhores que se encaixaram em seu negocio.
E em sala de aula, explicou ainda sobre:
Duvidas no projeto da Empresa e começará a esplicar sobre os Gastos.
Até a próxima aula...!!!

"BAIXAR"

27 de fev. de 2016

EU PARTICIPEI...!!! ESTÁGIARIA: Alunos de Natação - CAPE / FKB de Itapetininga

Festival de Natação Venâncio Ayres (27/02/2016)


































PARABÉNS Á TODOS QUE PARTICIPARAM...!!!!

26 de fev. de 2016

26/02/2016 - Meio Ambiente, Desenvolvimento e Sustentabilidade

A aula segue dessa forma:

CHAMADA - É realizada no primeiro tempo do Inicio da 1ª aula (Vale á 1 presença)
                - E após o intervalo, pode se feita a qualquer momento (Vale 2 presenças)

CELULAR e CONVERSA durante a aula - Não é permitido.

CONTEÚDO:

  • Meio Ambiente;
  • Impacto Ambiental;
  • Sustentabilidade

            -Conceito (Gro Brundtaland)
            -4 Pilares  | -Economicamente (viável)
                           | -Socialmente (Justa)
                           | -Culturalmente (Aceita)
                           | -Ecologicamente (Correta)


  • Normas "ISO"

           -Historia
           -ISO 09.000 (1987)
           -ISO 14.000 (1992)
           -ISO 26.000 (2010)

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Vamos as anotações....!!!

SUSTENTABILIDADE - é usufruir dos recursos finitos de forma consciente, para que o futuro também possa ter esse privilégio também...!!!

ISO - Organização Internacional de Padronização.

-ISO 9.000 (1987) fala da QUALIDADE
-ISO 14.000 (1992) fala do MEIO AMBIENTE
-ISO 26.000 (2010) fala da RESPONSABILIDADE

Falou que algumas empresas pedem par ter a CERTIFICAÇÃO da ISO.

E que o marketing trabalha com o nosso sub consciente, ele joga uma sugestão para o nosso desejo, e nosso desejo interpreta como sendo uma de nossas necessidade.

E para finalizar passou um vídeo.

A HISTORIA DAS COISAS ( EM PT)


25 de fev. de 2016

25/02/2016 - Teoria e Organização do treinamento Individual


CRONOGRAMA:

25/02 - Introdução do torneio
             - Historia do treinamento


NÃO TEVE AULA!

MAS NESSE DIA NO "GINÁSIO DE ESPORTE AYRTON SENNA DE ITAPETININGA", FOI REALIZADO O JOGO DE FUTSAL...!!!


E POR ESSE MOTIVO OS ALUNOS FORAM DISPENSADOS NESSE DIA PARA IR ACOMPANHAR O JOGO...!!!

QUEM FOI VAI TER QUE ENTREGAR UM TRABALHO COMPLEMENTAR, VALENDO A PRESENÇA NESSE DIA!

COMO PREENCHER O FORMULÁRIO:
DESTINADO AO 7º MÓDULO DO CURSO DE ED. FÍSICA!


Curso: __Educação Física_________ Módulo: __7__ R.A: __000.000________
Nome do(a) Aluno(a): _______Seu nome______________________________
Dia(s): _____25/02/2016 __________________________________________
Total de Horas: ___3 Horas_________________________________________
Tipo de Atividade Desenvolvida: _A confirmar com o coordenador do curso___
Relaciona-se com o programa do Componente Curricular: _ORGANIZAÇÃO DE COMPETIÇÕES ESPORTIVAS_______________________________________

Tema: _O que vocês observaram de importante para o sucesso do evento, considerando um evento de cunho profissional__________________________




PARA BAIXAR A FOLHA DE RELATORIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR, VOU DISPONIBILIZA-LA NO GRUPO DO FACEBOOK!!!

OU 
SE VOCÊ JÁ TIVER SEU ACESSO AO SITE DO ALUNO,
ACESSE: 

VÁ NA PARTE SUPERIOR, E PROCURE POR:
Publicações. 
E CLICAR EM: Relatório de Atividade Complementar.