A aula inteira consiste em brincadeiras, mas como vamos trabalhar os exercícios? Simples, vamos trabalhar os exercícios incluindo eles nas musicas.
Lembre-se todas as musicas tem um: INICIO, MEIO e FIM, a aula de bebê também tem que ter isso, pois o bebê não sabe que está em uma aula, ele tem apenas o conhecimento que esta em um ambiente aquático onde ele tem mais liberdade de se movimentar, e nós os professores somos responsáveis por mostra que aquele momento na piscina é de aprendizado e diversão, ou seja, a aula tem que ser divertida e dinâmica, onde os pais possam interagir com seus filhos, e os filhos possam aprender a nadar e a serem independentes dos pais.
Vamos ao plano de aula:
Objetivo Geral: A aula é lúdica, com demonstração dos exercícios na pratica, pois o bebê não compreende o que falamos mas imita os nossos movimentos.
A aula tem que ter: Inicio, Meio e Fim.
E quais musicas vamos utilizar para desenvolver os exercícios de natação na água. (OBS. As musicas podem ser criadas também, vai da criatividade de cada um.)
Objetivo Especifico: Que o bebê a prenda a fazer bolinha, que desenvolva a flutuação dorsal e aprenda a se deslocar na posição ventral.
Exercícios Propostos:
Para Iniciar a aula: (Em Circulo e o professor no meio)
Bom Dia!
Bom Dia!
Bom Dia Piscina!
O Bebê chegou, chegou para nadar! (Bebê Para frente e para trás)
Vamos Brincar e nos divertir! (Pate palma na água)
Vamos brincar e aprender a nadar! (Da um Giro com o bebê)
Socialização Entre os bebês!
(E para Você conhecer os nomes dos bebês)
Com uma pranchinha para cada bebê sentar, vamos cantar a:
"Canoa Virou" e logo em seguida;
"Se eu fosse um peixinho" repetir a musicas com cada bebê.
ou
A canoa Virou, quem deixou ela Vira,
Foi por causa do (nome do bebê) que queria só brincar!!!
(OBS. Professor pega o bebê e vai para o centro do circulo, ou o papai ou a mamãe vai para o centro.)
Se eu fosse um peixinho e soubesse nadar eu tirava o (nome do bebê) do fundo do mar!!!
(OBS. Devolve o bebê para o papai ou a mamãe que estiver na piscina ou vai buscar o bebê com o papai ou com a mamãe que estiver no centro.)
Depois de chamar todos os bebê da roda, pode liberar eles para circular pela piscina, dançando, espirrando água na cabeça dos bebês e fazendo para cada bebê bolinha.
Adaptação das vias sensoriais para aulas de bebês / Metodologia Gustavo Borges
No Meio da aula:
Vamos começar a estimular os bebês a realizar os movimentos da natação com o auxilio de uma musica, e demostrando o movimento na pratica, lembre-se que o bebê é visual, tudo que ele vê ele vai tentar imitar.
Deslocamento dorsal em aulas de natação para bebês/Metodologia Gustavo Borges
Sugestão de musicas...!!! Para bater os pezinhos tanto em decúbito ventral como dorsal...!!
Musicas calmas para realizar os outros exercícios propostos: Fazer Bolinha, Bater Braços e Pernas, Flutuar e Mergulhar....!!!
Sugestão de Musicas para Trabalhar nesse momento, com cada bebê individualmente...!!!
Musica - 01
Molha, Molha Orelhinha!
Molha, Molha sem parar!
Molha, Molha Orelhinha!
Para bem limpinha ela ficar!
Musica - 02
Bate a Perninha!
Bate sem Parar!
Bate a Perninha!
Pra Poder nadar!
Musica - 03
Estrelinha, Estrelinha!
Onde é que você está?
Lá em cima, Lá em baixo?
Onde é que vocé está?
Musica - 04
As bolinhas, As bolinhas!
Onde estão? Aqui estão!
Respira e Assopra!!!
Respira e Assopra!!!
Na natação!
Na natação!
Musica - 05
Eu vou, Eu vou...!
Passear agora eu vou!
Paará Tchibum, Parará tchibum!
Eu vou, Eu vou, Eu vou,...!!!
Musica - 06
O sapo não lava o pé!
Não lava por que não quer!
Ele mora, lá na lagoa, Não lava pé porque não quer!
MAIS QUE CHU-LÈ!!!
Sugestão de Exercícios para trabalhar com os bebês...!!!
Metodologia Gustavo Borges - Caranguejo
Metodologia Gustavo Borges - Dona Aranha
Metodologia Gustavo Borges - O Sapo na Beira da Lagoa
Balanços frontais e laterais para aulas de bebes / Metodologia Gustavo Borges
Mergulho em profundidade para aulas de bebês/Metodologia Gustavo Borges
Para o Final da aula!!!
Vamos realizar mais uma vez um circulo:
E cantar a musica:
Xuxa - O ônibus
Se você está contente bata palmas
Musica - 07
Se esta água, Se está fosse minha,
Eu mandava, eu mandava rechear;
Com peixinhos, com peixinhos coloridos;
Só pro meu, só pro meu bebê nadar!
Para finalizar...!!!
ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO, ACABOU A AULA DE NATAÇÃO...!!! X2
PLANO DE AULA SUGERIDO PARA BEBÊS ENTRE 6 MESES, Á 1 ANO E 6 MESES DE IDADE, COM DURAÇÃO DE 30 MIN.
